La capacidad de innovar es hoy parte del proceso de generación del conocimiento y aprendizaje, el desarrollo de procesos y metodologías que orienten la innovación, y que conviertan la generación de ideas y su implementación es una ventaja competitiva. A través de este eje se busca reconocer experiencias en diversas áreas para el fomento de la innovación, identificando logros y dificultades, estrategias de financiamiento, gestión de participación multidisciplinaria para la co-creación y colaboración entre otros aspectos.
Los laboratorios de innovación responden a una evolución en un entorno digital con prácticas colaborativas, requieren la gestión de bienes y acciones comunes, en este sentido este eje busca discutir sobre las condiciones para institucionalizar los laboratorios de innovación, mirando estas a partir de la misión y objetivos de los laboratorios, la estructura organizativa, el desarrollo de redes internas y externas, la comunicación y difusión, la evaluación y medición del impacto, así como el desarrollo de portafolios de proyectos de corto, mediano y largo plazo en el proceso de construcción de ecosistemas de innovación educativa.
Hoy la innovación y la tecnología son esenciales para catalizar la creatividad y la experimentación en la educación. Por ello, en este eje, se busca mostrar el alcance de estas experiencias, que permiten la creación de entornos virtuales de aprendizaje y el acceso a recursos globales que enriquecen el proceso educativo. Además, se generan espacios para compartir ideas, buenas prácticas y soluciones innovadoras que puedan transformar positivamente la educación en un entorno en constante cambio.